|
Цілі уроку: узагальнити знання учнів з теми, визначити індивідуальний рівень засвоєння матеріалу теми для кожного з учнів. |
|
Цілі уроку: розглянути особливості будови й процеси життєдіяльності представників паразитичних червів; познайомити учнів з їхньою розмаїтістю, роллю в природі й житті людини. |
|
Мета уроку: ознайомити учнів з основними особливостями організації та процесів життєдіяльності кільчастих червів, а також з їхньою розмаїтістю. |
|
Мета уроку: ознайомити учнів з основними особливостями організації та процесів життєдіяльності круглих червів. |
|
Цілі уроку: розповісти про розмаїтість двошарових тварин; розкрити їхню роль у природі й житті людини. |
|
Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями будови й процесів життєдіяльності кишковопорожнинних, а також з їхньою розмаїтістю і значенням у житті людини. |
|
Мета уроку: ознайомити учнів зрозмаїтістю й загальними ознаками багатоклітинних організмів, а також зособливостями будови губок іпроцесів їхньої життєдіяльності. |
|
Цілі уроку: ознайомити учнів із паразитичними найпростішими; розповісти про найпростіших — збудників небезпечних захворювань; показати роль учених у боротьбі з цими захворюваннями. |
|
Цілі уроку: ознайомити учнів з розмаїтістю морських і прісноводних найпростіших, а також з найпростішими, що живуть у ґрунті; обговорити їхнє значення в природі й житті людини. |
|
Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями будови найпростіших і процесів їхньої життєдіяльності. |