Знання – це найбільше багатство людини. Щоб накопичити цей скарб, треба ще з шкільних років виховувати любов до науки та жадобу до знань.
Навчання – це нелегка і копітка праця. В школі учні вчаться оволодівати знаннями, вмінню правильно ними користатися.
Досягнення цих завдань залежить не в останню чергу і від ерудиції та інтелектуального багатства вчителя, від його культури, щоденної праці, любові і бажання донести до учня необхідні знання.
Конспекти уроків з додатковими матеріалами, класифіковані за класами та шкільними предметами, допоможуть Вам провести цікавий урок і збагатити духовне багатство школяра.
| Мета. Розширювати знання дітей про народні традиції колядування, щедрування; навчати спостерігати, як у віршованих і прозових творах зображено святкування традиційних свят українського народу. Виховувати любов і повагу до народних звичаїв. |
| Мета: поглиблювати знання учнів про життя та творчість Л.Глібова; ознайомити з таким видом твору як байка; з його особливостями; вчити визначати ці особливості твору; удосконалювати вміння давати характеристику дійовим особам, робити висновки з прочитаного, вчити аналізувати вчинки героїв |
| Мета: - формувати уміння і навички аналізувати, робити висновки з прочитаного; - створити в уяві дітей художні образи казкових героїв; - збагачувати активний та пасивний словник учнів; - розвивати пізнавальні й творчі здібності, уяву, фантазію; - виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до народної творчості та творчості письменників – казкарів |
| Мета: Вчити дітей читати в особах , аналізувати вчинки дійових осіб, давати їм характеристики , виховувати бажання допомагати дорослим і один одному, викликати негативне ставлення до ледарів. |
| Мета: ознайомити дітей із поняттям «чарівна казка»; вчити характеризувати дійових осіб залежно від їхньої ролі у творі; удосконалювати навички поділу тексту на частини, уміння будувати асоціативний кущ; виховувати бережливе ставлення, шану та любов до усної народної творчості. |